Hogyan lehet a slam poetryt és a tanítási drámát felhasználni önkifejezésre, a fiatalokkal folytatott munkában, illetve a tolerancia elősegítése érdekében, a kirekesztés ellen?
Art4Act
A 2016 novembere és 2018 októbere közt zajló, Erasmus+ program által támogatott projektben a ROOTS & ROUTES hálózat hét európai (olasz, német, holland, görög, magyar és két francia) tagja és egy tunéziai partnerszervezet működött együtt annak érdekében, hogy az ifjúsági munka területén felhasználható, innovatív, nem-formális oktatási gyakorlatokat és módszereket dolgozzon ki, melyek célja a gyűlöletbeszéd és a xenofób politikai diskurzus elleni fellépés. A projekt keretében művészeti eszközöket alkalmaztunk azért, hogy elősegítsük a kultúrák közötti párbeszédet, illetve támogassuk a diverzitást és a kifejezés szabadságát.
A projekt keretében elkészült, diszkriminációellenes művészeti gyakorlatokat összegyűjtő feladatgyűjtemény innen tölthető le. A projekt keretében készült rövidfilmek itt nézhetők meg.
CulTrees
A CulTrees projekt a művészeti alkotótevékenységet használta oktatási eszközként ahhoz, hogy gyümölcsöző környezetet teremtsen a nem-formális felnőttoktatás számára.
Hét kulturális szervezet (Görögországból, Németországból, Olaszországból, Magyarországról, Litvániából és Franciaországból) járult hozzá oktatási eszközökkel, módszerekkel és technikákkal az ötnapos larissai találkozóhoz a jó gyakorlatok cseréje érdekében, amely a “peer coaching” módszerrel történt.
A tréning eredménye egy olyan módszertan, amely művészeti eszközökkel (előadóművészet, médiaművészet, vizuális művészet és irodalom) támogatja a nyitottságot, és veszi fel a harcot az előítéletek és sztereotípiák ellen.
Az Erasmus+ program által támogatott projekt 2017 novembere és 2018 decembere közt zajlott.
Galéria – Art4Act tréning
Képek az Art4Act projekt keretében tartott tanítási dráma és slam poetry tréningünkről, amelyen ifjúsági munkások és a H52 Ifjúsági Iroda és Közösségi Térbe járó fiatalok vettek részt két hosszú hétvégén keresztül 2018.01.12. és 2018.01.22. közt.
Slammeltünk a H52 fiataljaival
Két hosszú hétvégén keresztül, szuper hangulatban zajlott az Art4Act projekt keretében rendezett tanítási dráma és slam poetry tréningünk.
Art4Act – Kreatív összefogás – Akcióban
Az Art4Act projektet tavaly decemberben indította útjára nyolc európai és arab világban működő szociokulturális egyesület. A kétéves Erasmus+ program által támogatott projekt célja, hogy fiatal művészekkel és közösségszervezőkkel együtt, művészeti eszközök alkalmazásával szálljon harcba a rasszizmus ellen.
Jelentkezz ingyenes slam poetry és tanításidráma-tréningre!
A Szubjektív Értékek Alapítvány két hétvégés, ingyenes slam poetry és tanításidráma-képzést tart ifjúsági munkásoknak a kirekesztés ellen Budapesten, a H52 Ifjúsági Iroda és Közösségi Térrel együttműködésben.
Fiatal művész vagy? Eleged van a rasszizmusból és a diszkriminációból? Tudunk neked egy jó németországi programot!
2017 novemberében hét európai ország fiatal művészei gyűlnek majd össze a németországi Baltrum szigetén, hogy különböző alkotásokat hozzanak létre (például rövidfilmeket forgassanak, számokat írjanak, kis előadásokat rendezzenek) azzal a céllal, hogy ellen-narratívákat alkossanak a rasszista és kirekesztő diskurzusokkal szemben és dekonstruálják a gyűlöletbeszéd megnyilvánulásait.
OnGea
A társadalmi és kulturális diverzitást művészeti eszközökkel támogató, fiatal művészekkel interdiszciplináris projekteket megvalósító ROOTS & ROUTES hálózat projektje. Az OnGea keretében egy ifjúsági csereprogramokat és az ifjúsági munkához kötődő egyéb tevékenységeket támogató website-ot és nyílt hozzáférésű mobilapplikációt fejlesztettünk. Az Erasmus+ program által támogatott projekt 2015 szeptemberétől 2018 augusztusáig tartott.
DeTalks
Hét, a nemformális oktatás, az ifjúsági munka és a művészet területén dolgozó európai szervezet fogott össze, hogy az Erasmus+ program által támogatott, kétéves projekt (amely 2018 szeptembere és 2020 decembere közt fut) keretében, innovatív módszerekkel segítse az újonnan Európába érkező fiatalok társadalmi befogadását. Célunk, hogy a frissen érkezett fiatal bevándorlók, menekültek és menedékkérők nyelvoktatását támogassuk oly módon, hogy a hagyományos nyelvoktatást kiegészítjük nonverbális kommunikációval.
A projektben a nonverbális kommunikációs készségek fejlesztését ötvözzük az előadóművészet és a média nemformális oktatási környezetével. Kifejlesztünk egy innovatív, művészeti eszközöket alkalmazó módszert, amely a nonverbális kommunikációt használja a nyelvoktatásban. A nyelvoktatásba bevonunk helyi fiatalokat is (különösen hátrányos helyzetűeket, akik jobban ki vannak téve a radikalizáció veszélyének), hogy megismerhessék az újonnan érkezettek különböző kulturális háttereit, és csökkentsük a xenofób érzéseket és attitűdöket.
A projekt keretében készült magyar nyelvű feladatgyűjteményt innen tudod letölteni.